• 01 հոկտեմբեր, 2023
    Ով է տիֆլոմանկավարժը և ինչ աշխատանք է կատարում

    Ով է տիֆլոմանկավարժը և ինչ աշխատանք է կատարում

    Տիֆլոմանկավարժը, այսինքն՝ ես, այն մարդն է, ով աշխատում է չտեսնող և թույլ տեսողություն ունեցող երեխաների հետ։ Տեսողության խանգարումներ ունեցող երեխաների զարգացումն ու կրթությունը պահանջում է խնդրի առանձնահատկությունների հատուկ մոտեցում և ըմբռնում: Տիֆլոմանկավարժները հիմնականում աշխատում են հատո...

    Աուտիզմը և սննդի ընտրողականությունը

    Աուտիզմը և սննդի ընտրողականությունը

    Այս հոդվածով ձեզ եմ ներկայացնում 10 ռազմավարություն, խորհուրդները, որոնք կարող եք կիրառել տանը սննդի ընտրողականության խնդիրները բարելավելու համար: Առաջին հերթին հարգելի ծնողներ և մասնագետներ խորհուրդ եմ տալիս խորը շունչ քաշել և հիշեցնել ինքներդ ձեզ, որ չեք կարող մեկ օրվա ընթացքում փոխել ձեր երեխայի...

    Խորհուրդներ
    Երեխան չի արձագանքում իր անվանը ․․․ Ինչպես օգնել երեխային

    Երեխան չի արձագանքում իր անվանը ․․․ Ինչպես օգնել երեխային

    Երեխան սկսում է ճանաչել իր անունը և որևէ կերպ արձագանքել դրան մոտ 4 ամսականում, երբ երեխան լսում է իրեն ուղղված շրջապատողների խոսքը։ Երեխան մոտ 10 ամսեկանում կարող է կատարել մեկ բառից կազմված հրահանգ / խնդրանք։ Արդեն 1,6 տարեկան երեխան կարող է կատարել այնպիսի խնդրանքներ, ինչպիսիք են՝ «Գնա, մե...

    Խորհուրդներ
    Ծծակի դերը երեխայի խոսքի զարգացման գործընթացում

    Ծծակի դերը երեխայի խոսքի զարգացման գործընթացում

    Ժամանակակից մայրիկները չեն հոգնում ծծակի օգուտների և վնասների վերաբերյալ միմյանց հետ վիճելուց։ Նրանք վիճաբանում և քննարկում են՝ արդյոք կարող է ծծակն ազդել կրծքով կերակրման վրա, դառնալ ականջաբորբերի պատճառ, խոսքի զարգացման խնդիրների պատճառ և այլն։ Այս հոդվածում մենք անդրադառնում ենք նրան, թե ինչպես կ...